主角叫孫武,子兵法的小説叫《毛澤東品《孫子兵法》》，它的作者是董志新傾心創作的一本本書是一部研究和介紹毛澤東解讀《孫子兵法》的情況和經驗的學術專著，也是一部有着填補學術空白意義的學術新著。本書作者在較為充分佔有研究資料的情況下，對毛澤東鑽研《孫子兵法》，和兵家文化，多角度評論其思想和藝術，巧妙運用孫子兵法於生活實際，是一部不可多得的學術專著。全書共分三部分，第一部分講述毛澤東接觸和了解《孫子兵法》的過程，主要涉及青年毛澤東的讀書生活，作者在書中通過具體的事例，為我們展示了一個懷有深深救國情懷的青年在我國古代文化中孜孜不倦探求的精神；第二部分，講述了毛澤東指導別人閲讀《孫子兵法》的過程，在這個過程中為我國培養了一批深具“孫子思想”的大戰略家和兵學家，也為我國古代文化研究開了先河，打下了基礎；第三部分，也是全書的重中之重，就是毛澤東對於《孫子兵法》的靈活運用，以及在實戰中的戰例。該部分以《孫子兵法》中的十三篇為分類，每篇用一個或幾個戰例為我們分析了毛澤東對於《孫子兵法》的理解和運用，同時也描繪了一副波瀾壯闊的我黨我軍的鬥爭史。類小説，情節引人入勝，非常推薦。主要講的是：本書是一部研究和介紹毛澤東解讀《孫子兵法》的情況和經驗的學術專著，也是一部有着填補學術空白意義的學術新著。本書作者在較為充分佔有研究資料的情況下，對毛澤東鑽研《孫子兵法》，和兵家文化，多角度評論其思想和藝術，巧妙運用孫子兵法於生活實際，是一部不可多得的學術專著。全書共分三部分，第一部分講述毛澤東接觸和了解《孫子兵法》的過程，主要涉及青年毛澤東的讀書生活，作者在書中通過具體的事例，為我們展示了一個懷有深深救國情懷的青年在我國古代文化中孜孜不倦探求的精神；第二部分，講述了毛澤東指導別人閲讀《孫子兵法》的過程，在這個過程中為我國培養了一批深具“孫子思想”的大戰略家和兵學家，也為我國古代文化研究開了先河，打下了基礎；第三部分，也是全書的重中之重，就是毛澤東對於《孫子兵法》的靈活運用，以及在實戰中的戰例。該部分以《孫子兵法》中的十三篇為分類，每篇用一個或幾個戰例為我們分析了毛澤東對於《孫子兵法》的理解和運用，同時也描繪了一副波瀾壯闊的我黨我軍的鬥爭史。

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